照片裡的旅行回憶。沖繩驚魂

2016.阿曦第一次和我們走失前的合照。

說是走失,其實有點誇張
因為我們就站在原地不動

阿曦開心衝向約10公尺前的小小噴水裝置玩耍
因為天氣炎熱、加上水氣瀰漫
個頭小小的阿曦回過神
發現爸媽不在自己的視線範圍
慌張的東奔西跑
最近的距離大概是我們側邊約兩公尺左右 …

阿曦的第一次棚拍實習

一向不讓孩子們踏入工作領域的自己
在這兩年做了些改變。

我試著讓他們理解我在做什麼?
這些專案是怎麼經由不同的工作階段、討論修正
才能琢磨成最終版本

阿曦對食物造型、美術很感興趣
希望這次的見學觀摩能讓你收穫滿滿

一些關於旅行的想法

前陣子臉書還有朋友圈很多人會分享
外交部還是某個單位的出境統計數字
比完數字後
有些人也會接著比去過哪些國家
或是某個國家冷門景點已經走滿

我會覺得與其要記錄這些統計數字
不如好好問問自己,是不是真的很享受每段旅程

沒想到我也可以成為開導老師的 Mentor

以前在學校的過程,我們都是單方面接收答案
從課本、從老師的課堂上。

如果遇到有爭議的題目或答案
懶得討論的老師,直接送分
或是全部就以教科書為準,省去爭議

在下一個世代教育上
我認為接下來最需要學習的不見得是答案
而是怎麼精準地出考題、出題目。

AI給我們的是提供最適切或是現階段的正確答案
但要真的問得精準,才有可能得到我們要的結果 …

這些專家教育不是我們,沒有人比我們更應該熟悉自己的狀態。

我常會跟孩子們比喻,我們像在同一艘船上
偶而你可以賴皮,爸爸媽媽也可以耍廢
真正遇到問題時,該負起責任解決的不會只有大人
我們可以一起找出方法,而不是單方面解決某個人的情緒

長大後,說不定我們四個都決裂,老死不相往來
但在此時此刻,我希望大家都能真誠相待

我自己也不是什麼多乖巧的孩子長大的
很簡單,只要爺爺奶奶還是我們家族不找我麻煩
我就不會為難你們,要爽!一起爽
相反地,只要他們任何一個人找我碴
我他媽絕對不會放過你!

也許適度地示弱,清楚讓他們知道爸爸也是凡人
並非完美,並非是他們的天
我們也能用在同艘船的船員角色互相幫忙也說不定

打罵虎媽教育好?
薩提爾愛的教育好?
誰也說不準

我認為不管什麼方式都要讓自己還有孩子們
都可以在不勉強或是委屈自己的狀態下生活
也許一半一半,也許 60 / 40,也許無為而治

不要輕易把這些理論奉為聖經
然後傻乎乎、死板板照本宣科強加在每次的衝突上