與其存下複利,不如學會如何擁有。聊聊孩子們的零用錢

清明連假
爺爺奶奶包了紅包給曦儷姊妹
當作下一階段的獎學金。

很多人會建議
這筆錢應該直接存進戶頭、買入0050

我倒是有不一樣的看法
在和太太、孩子們討論後
決定把這筆錢交給他們自行處理

這是他們難得能獲得大筆金錢的時刻
我希望他們能真正「擁有」這筆資產
並學習怎麼使用它
而不是左手進,謝謝爺爺奶奶
右手出,來~爸爸媽媽幫你存起來

最後只是形式上的假性擁有
他們也會錯過這種真實擁有的感覺

我和孩子們說:這些錢,我鼓勵你們花掉
每個階段都會有自己極度渴望的東西
超過某個年紀,可以買的時候,感覺就不同了

趁這機會練習調配預算
只要不是一次花光、最後想買卻沒錢買就好
就算真的全部花光破產了,也沒關係

這是你人生中極少數可以承受的破產風險,應該好好把握
跌倒了會痛,但你一定會記住這種痛感

身邊很多朋友都在幫孩子存股
我目前不太想這樣做。
兩姊妹手上現在只有一點點0050
還有一人兩張00919
季配息時,讓他們能領到一點零用錢應用

我只希望他們能「有點感覺」。
知道這個金融市場運行的邏輯,這樣就夠了。

很多人說這樣會錯過很多複利的機會
愛因斯坦說:「複利是世界第八大奇蹟」

愛因斯坦的專業領域在於理論物理
尤其是相對論與光電效應
他極少在公開場合對金融或個人理財發表評論

如果都沒有經過查證,就胡亂套用
就跟聽信網紅論點一樣
最後都在買課程當他財富自由的火種
這種「不假思索」的身教,才是最可怕的。

與其存下複利,不如學會如何擁有

放過自己,也放過孩子
把使用權、試錯的彈性都還給他們。